你是我的英雄
教授突围说，此刻酡颜的女儿童很少，要好好保护
其时不大领会教授这句话的道理
直到此刻，我才领会那句话的含意
在我给父亲唠叨时，母亲上了炕
在我说到半中腰里时，母亲的嘴皮子动了几动
我的话告了一个段落，母亲还是没能忍住，给了我一句评语：你么，和你碎阿舅一样，光话多！我承认我今天话太多，牢骚太甚水平太差姿态太低，可我不承认和碎舅一样
母亲把儿子和她的二弟相提并论，无非是说我也夹不住话，啥话都给老婆说
她认为，我今天的一席话，大多是妻子的论调，也是我俩在气愤之后共同得出的
母亲的矛头不仅指向的是我
我被母亲下的这个结论气回了家
老是想，即使你还在，我要把最佳的爱给你，把这个尘世一切的优美十足带来给你，陪你晨光日落，清流人家，陪你多数个年龄，陪你走遍天南地北
然而这个理想，大概这一辈子，不会再实行
由于你曾说过，爱的极端即使不是相互，即是一份最深的歌颂，万万不要再见面
余生的路，确定要各自走
我上中学的时候，离家二十多里地，只能每个星期天回家背一次干粮
冬天，母亲用地瓜面摊煎饼、蒸乌黑发亮的窝窝头
可是到了夏天，只能背两天的干粮，时间一长，煎饼和窝窝头就长毛，剩下的四天只能用地瓜应付
用铅笔刀将地瓜切成几块，装进网兜，网兜上系根线做记号，放到学校蒸笼上去蒸，或是切成粗粗的条儿，放进饭盒，撒上盐，再少放一点水，蒸出来就如同一道菜了，地瓜一直陪伴我到中学哔业
