去年做好的那只风筝，它还在旧屋的山墙角上挂着的吧？那只花非花、蝴非蝶，很小的一个风筝，是我在母亲的指导下做成的
母亲把父亲过年时候放鞭炮用的一根青青的竹杆砍下一节，削成几根细细的竹丝，把它们曲成一个蝴蝶的形状，用粗麻绳紧紧地缠绕起来，风筝的骨架就做好了
再比着骨架，糊上两张废旧的报纸，找我们小学里教美术的刘老师画上一只蝴蝶轮廓，再拿出母亲染绣花丝线用的五彩颜料粉，用水细细拌匀成染色水，偷来父亲收藏着的毛笔蘸着，精心地沿着蝴蝶轮廓，方的、圆的线条以及中间空白处涂抹，待纸干后，一只栩栩如生的蝴蝶风筝就做成了
(2)不限体裁(诗歌之外)
陈燕：在我舞台的职业生涯中，我暴露了许多老艺术家的传说
我在书中写了一本十几岁的艺术家“说秦堂”
他们看不懂很多话，但腹部有数百个戏剧
他们了解历史，甚至我能知道未来，知道如何成为人，我可以称之为
这是“不完整的文化巨头”
他们的行为方式具有高度的文化和培养，“当天播放”自然成为他们的精神建筑
冬天到了，春天还会远吗？时间的年轮已进入到公历2006年农历腊月
一进入腊月春节就在眼前，写了几篇有关春节的系列散文，提交论坛，希望各位名家文友多提宝贵意见，以提高自己
今天发第二篇《文化年》》
我暗里不服，使了横劲，一心想给女老师点刺激
晚上我将小提琴带回家，找邻居刘叔调教
刘叔闯过剧团，常偷着拉《梁祝》
我每回去都给他捎两把烟末，等老爸空了烟筐时，我的功夫令人刮目，电影《春苗》里一段插曲，让我拉得悠扬缠绵
女老师惊诧不已，我故意装的很平常，还懒得看她
女老师不介意，还让我拉给她城里来的朋友听
我说：“咱水平不行！”女老师给我拿来琴盒，我才懒洋洋地对弦儿
打那，每逢演出，这段独奏便是我的保留节目